1.¿QUE ES LA PALABRA, LENGUAJE Y COMO ESTAN FORMADAS LAS LENGUAS?CITA EJEMPLOS.
2.¿QUE UNIDADES CONFORMAN EL SISTEMA DE LA LENGUA? DEFINELOS Y CITA EJEMPLOS?
3.DENTRO DE NUESTRO LENGUJE EXISTEN PALABRAS DE DIFERENTES CLASES, CADA UNA CON UNA FUNCION DIFERENTE, QUE SIN DUDA ALGUNA SIN ELLAS NO PUDIERAMOS COMUNICARNOS BIEN.MENCIONA CADA UNA DE ESAS PALABRAS, Y EXPLICA LA FUNCION QUE CADA UNA DESEMPEÑA.CITA TRES EJEMPLOS PARA CADA UNA DE ELLAS.
4.SEÑALA EN CADA ORACION LAS SIGUIENTES PALABRAS:
SUSTANTIVOS, DETERMINANTES, ADJETIVOS, VERBOS, ADVERBIOS,PRONOMBRES PERSONALES.
a.EL RESTAURANTE DE JAMAICA SE DERRUMBO AYER
b.ESAS MAQUINAS TIENEN FIGURAS HUMANAS.
c.LOS INGENIEROS HACEN LAS COSAS CUANDO ELLOS QUIEREN.
d.EL GERENTE DICE QUE SE HA INVERTIDO MUCHO DINERO EN LA CONSTRUCCION.
5.¿A QUE SE LE LLAMA FAMILIA DE PALABRAS, LEXEMA O RAIZ?
6.¿COMO SE LLAMAN LOS MORFEMAS QUE SE LE PUEDEN AGREGAR A UN LEXEMA O RAIZ?
7.DEFINE :
PREFIJOS Y SUFIJOS, CITA 3 EJEMPLOS PARA CADA UNO.
8.SUBRAYA LOS SUFIJOS EN LAS SIGUIENTES PALABRAS:
BAILADORA, PERSONERIA,COMIENDO, CANCIONERO,DESARMADO,EQUIPADO.
9.SEÑALA EÑ PREFIJO EN LAS SIGUIENTES PALABRAS:
INHABILITADO, INONDICIONAL, INCAPACIDAD, ASOCIAL, IMPRUDENTE. EXPLICA EL SIGNIFICADO QUE LE DA EL PREFIJO A CADA UNA DE LAS PALBRAS MENCIONADAS ANTERIORMENTE.
10.COMPLETA CON C O CC DONDE CORRESPONDA
SAPIEN IA A ION DEPENDEN IA ESCOGEN IA
ASO IADAS IMAGINA ION PRODU ION SUAVE ITO
CARI IA ASPE TO PIE ITO PERDI ES.
profe aqui le dejo mis respuestas de el taller:
ResponderEliminarR/es un conjunto de fonemas que tienen un significado,es o son las palbras que habla la gente en diferentes partes del mundo,por palabras de diferentes sonidos
R/silabas,palabrasenuncia dos y textosej:el pato nada en el lago
R/sustantivos:perro,Ana,manada;adjetivos:feo,
lindo,sabio;determinante:la,los,primera;verbos:saltar,mirar y correr
R/sustantivo: jamaica,ingenieros
adjetivo:nada
determinantes:los
adverbios:ayer,mucho
pronombres personales: el
verbos:hacen,dice,invertido,tienen,derrumbo
R/se le llama a las palabras que vienen de una misma raiz,es una palabra de la cual salen mas palabras
R/prefijo:son morfemas que se intenponen ante un lexema ej:multicolor,renacer,imprudente
sufijos:son morfemas que se agregan despues de la raiz ej:zapato:zapatero,zapateria,zapaton
R/ora,ia,iendo,ero,ado,ado
R/in,in,in,a e im
inhabilitado:sin habilitar
incondicional:que no tiene condicion
incapacidad:que no esta capacitado de hacer algo
asocial:que no es bueno haciendo amigos
imprudente:que nosabe cuando hablar,persona uqe no es prudente
R/sapiencia,accion,dependencia,escogencia,asocidas,imaginacion,produccion,suavecito,caricia,aspeccto,piecito,perdices
bueno estas son mis respuestas
valeria osorio
profe aqui estan misrespuestas del taller:
ResponderEliminar1-R/es el sonido que se realiza al pronunciar algo,que designan un significado;conjunto de sonidos articulados con los que el hombre se expresa;fonemas,palabras,enunciados y textos,el perro duerme en el suelo
2-R/Texto,la señora josefa se fue a...
Párrafo,y subio a ver que paso
y con un tesoro se encontro
Oración,juan laba su carro
Palabra,demo,casa
Morfema,asistente(inasistente)
Fonema,b/e/t/o y p/e/t/o
3-R/adbervios:nunca,siempre,depronto
sustantivos:alex,bus,perro
adgetivos:costoso,bonito,feliz
determinantes:ellos,ellas,el
verbos:ablar,jugar,cantar
4-R/-sustantibos:
A.jamaica
B.maquinas
C.ingenieros
D.gerente
-determinantes:
A.el
B.esas
C.los,ellos
D.el
-adjetibos:
A.restaurante
B.figuras
C.quieren
D.inbentado
-verbos:
A.derrumbo
B.humanas
C.hcen
D.dice
-adberbios:
A.aller
B.tienen
C.cuando
D.mucho
-pronombres personales:
A.el
B.ninguna
C.ellos
D.el
5-R/se le llama familia de palabras al conjunto de palabrasque parten de una misma raiz y tienen un mismo significado,son las palabras que se agregan para formar una familia de palabras
6-R/se le llaman sufijo
7-R/prefijo:son morfemas que se anteponen a la raiz para cambiar la palabra y su significado,sin alterar la raiz,existente(inexistente),esplocivo(inesplocivo),social(asocial)
sufijo:son los morfemas que se agregan despues de la raiz,grisaceo,super hombre,mega carro
8-R/·dora
·era
·endo
·ero
·ado
9-R/·in
·in
·in
·a
·im
-inhabilitado:declarar a una persona inhabil para ejercer algo
-inondicional:que no es ondicional
-incapacidad:no tiene capacidad
-asocial:persona que no es social
-imprudente:no prudente
10-R/sapiencia,accion,dependencia,escogencia,asociadas,imaginacion,produccion,suabecito,caricia,aspecto,piecito,perdices
andres arenas
Profesora aqui estan mis respuestas
ResponderEliminar1)Ambas son las concepciones prearistotélicas del lenguaje: naturalismo y convencionalismo. El naturalismo apuesta por la postura de la mimesis, en la que el lenguaje (componentes lingüísticos y ontológicos) ofrece un reflejo fiel de la realidad, y por tanto constituye un método heurístico para alcanzar el conocimiento de la realidad. El convencionalismo niega una conexión directa de tal forma que la utilización de los nombres es por convención social
2)La lengua es considerada un sistema pues sus elementos aparecen relacionados entre sí mediante unas reglas, de forma que si un elemento se alterna, se alterna todo el sistema.
Nivel Fónico: el nivel del significante y sus unidades mínimas son el fonema y el sonido
Nivel Morfosintáctico: nivel que se ocupa de la forma de los signos con significado gramatical y de las leyes de comunicación de estos signos, sus unidades mínimas son el fonema y la oración.
Nivel Léxico: se ocupa del significado y su unidad mínima es la palabra.
3)En la comunicación, todos los elementos son importantes y absolutamente imprescindibles.
Si cualquiera de ellos faltara, el proceso quedaría incompleto y la comunicación no se
realizaría.
4)Sustantivos: Jamaica,Maquinas,Humanas, Ingenieros.
Determinantes:Los.
Adverbios:Mucho,Ayer.
Verbos:Dice,Invertido,Tienen,Derrumbo,Hacen.
Adjetivo:Nada.
Pronombres Personales:El.
5)Familia de Palabras:Existen palabras que provienen de una misma Raíz, es decir, de un conjunto de fonemas mínimo o irreducible
Lexema: es el elemento que contiene la significación de la palabra. Tradicionalmente se le ha llamado raíz.
Raiz: Esta propiedad permite descomponer cualquier mensaje verbal en dos tipos de unidades: los fonemas y los monemas. Los fonemas son las unidades mínimas de expresión.
6)Prefijos o Sufijos
7)Ex-Vice-Pre:El Expresidente de Colombia se llama Alvaro Uribe Velez.
El Vicepresidente se llama Angelino Garzon.
El huevo esta Precosido
8)Bailadora-dora, Personeria-eria, Comiendo-endo, Cancionero-ero, Desarmado-ado, Equipado-ado.
9)In-habilitado, In-condicional, In-capacidad
A-social, Im-prudente
10)Sapiencia, Acción, Dependencia, Escogencia,
Asociadas, Imaginación, Produccion, Suavecito
Caricia, Aspecto, Piecito, Perdices.
Esta fue mi Respuesta
Julian Calderin
1)El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se tr1ata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.
ResponderEliminar2)Fonemas: conjunto de unidades mínimas sin significado.
-Monemas: Unidades mínimas con significado que se dividen en lexemas y morfemas.
-Palabra: Es la unión de un lexema y de un morfema.
-Sintagma: Es una unidad más compleja, con una función determinada que e se forma mediante la combinación de un conjunto de palabras.
-Proposición: Una proposición se forma al combinarse varias palabras.
-Oración: Es el resultado de la combinación de dos o más proposiciones.
-Párrafo: Varias oraciones se combinan para dar lugar a una unidad mayor con significado llamada párrafo. Y que es un fragmento del discurso comprendido entre dos puntos y aparte.
-Texto: Es la unión de varios párrafos.
-Discurso: Se trata de cualquier acto de comunicación oral y escrita a través del código oral y mímico- gestual y a través del código escrito.
3)Adverbio: acaso, talvez, quizás
Advierbio:Nuevo,listo,bueno
Sustantivo: Perro, España, Amistad
Determinantes: Poco, Cualquier, Demasiada
Verbo:Jugar, Correr,Comer
4)Sustantivos: Jamaica,Maquinas,Humanas, Ingenieros.
Determinantes:Los.
Adverbios:Mucho,Ayer.
Verbos:Dice,Invertido,Tienen,Derrumbo,Hacen.
Adjetivo:Nada.
Pronombres Personales:El.
5)Para crear una familia de palabras solamente hay que añadir a cualquier lexema todos los morfemas que pueda admitir; ya sean prefijos o sufijos.
6)Se llaman Sufijos y Prefijos
7)Prefijos: Son palabras que añadidas al inicio de una palabra, forman una palabra nueva. Es útil conocerlos porque facilitan la comprensión del significado de una palabra sin tener que recurrir al diccionario; de hecho muchos neologismos y palabras especializadas en el diccionario deberán ser descifrados por las personas. EJ:INCOMPLETO, INTERPRETAR ,INPARABLE
Sufijos:Se denomina sufijo a un tipo morfema o afijo que se agrega después del lexema, raíz o tema de una palabra.pueden ser derivativos o flexivos. EJ;INFANTE,PRESCOLAR,CASITA
8)Bailadora-dora, Personeria-eria, Comiendo-endo, Cancionero-ero, Desarmado-ado, Equipado-ado.
9)In-habilitado
In-condicional
Incapacidad
A-social
Im-prudente
-inhabilitado:declarar a una persona inhabil para ejercer algo
-inondicional:que no es ondicional
-incapacidad:no tiene capacidad
-asocial:persona que no es social
-imprudente:no prudente
10)Sapiencia, Acción, Dependencia, Escogencia,
Asociadas, Imaginación, Produccion, Suavecito
Caricia, Aspecto, Piecito, Perdices.
JuanPablo Carrascal
1) La palabra: es una unidad lingüística con un significado de referencia unitaria, compuesta de fonemas y morfemas.
ResponderEliminarEl lenguaje: es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse entre sí mediante el uso de signos orales.
Las lenguas están formadas por signos que producimos oralmente: los signos lingüísticos.
Por ejemplo, las palabras ciudad y edificio son signos lingüístico: grupos de sonidos, c-i-u-d-a-d; e-d-i-f-i-c-i-o , a los que asociamos unos significados.
2)
• Fonemas: unidades mínimas de la lengua sin significado que sirven para distinguir palabras.
Ejemplo: v/a/s/o y p/a/s/o.
• Palabras: conjunto de sonidos dotados de significado y con una función.
Ejemplo: lobo es una palabra conformada por los sonidos l/o/b/o y un significado.
• Enunciado: conjunto de palabras que se combinan entre sí para expresar una idea.
Ejemplo: allí había un lobo medio muerto de hambre.
• Texto: conjunto de enunciados que forman un mensaje completo.
Ejemplo: Atreyu se acerco a el sin hacer ruido. Cuando el hombre lobo lo vio ,levanto con una sacudida su formidable cabeza, en sus ojos se encendió una luz verde.
3). Clases de palabras:
• según el significado, observamos que las palabras nombran algo.
Ejemplos: estatuas-nombran seres
Vagaba-nombra una acción
Gigantesco-nombra una cualidad
• según la forma, se dividen en variables e invariables.
Ejemplos: variables: pequeño-pequeña-pequeños
Invariables: de, desde, pero, ni
• según la función, pueden ser aisladas y expresan una idea completa.
Ejemplo: ¡ayúdame¡ silencio, peligro.
Existen otras palabras que no pueden expresar una idea completa.
Ejemplo: los, a, un, el.
4).
a) el restaurante de Jamaica se derrumbo ayer.
El: determinante restaurante: sustantivo Jamaica: sustantivo derrumbo: adjetivo.
b) esas maquinas tienen figuras humanas.
Esas: determinante maquinas: sustantivo figuras humanas: adjetivo.
c) los ingenieros hacen las cosas cuando ellos quieren.
Los: determinante ingenieros: sustantivo hacen: verbo las: determinante
Cuando: adverbio ellos: pronombre personal quieren: verbo.
d) el gerente dice que se ha invertido mucho dinero en la construcción.
El: determinante gerente: sustantivo dice: verbo invertido: verbo mucho: adverbio dinero: sustantivo la: determinante construcción: sustantivo.
5). Una familia de palabras está formada por un conjunto de palabras que comparten el mismo lexema o raíz.
6) se llaman prefijos y sufijos.
7) prefijos: son morfemas que se anteponen a una raíz para formar una palabra de significado diferente
Ejemplo: indestructible, inexplicable.
Sufijos: son morfemas que se agregan después de la raíz y sirven para añadir a esta una información suplementaria.
Ejemplo: lavadora , zapatero , cocinero.
8)
Dora
ia
iendo
ero
ado
ado
9) in, in, in, A, im.
Inhabilitado: prohibir de modo legal a una persona el ejercicio de un cargo o el uso de un derecho.
Incondicional: que no tiene limitaciones ni condiciones.
Incapacidad: falta de capacidad para hacer, recibir, o aprender algo.
Asocial: que no se integra o vincula al cuerpo social.
Imprudente: se aplica a la persona que no tiene o muestra imprudencia.
10)
SAPIEN C IA A CC ION DEPENDEN C IA ESCOGEN C IA
ASO C IADAS IMAGINA C ION PRODU CC ION SUAVE C ITO
estefania lavado
1.La palabra es el conjunto de sonidos con un significado y una función, el lenguaje es la facultad que permite que los seres humanos puedan comunicarse entre sí.La lengua esta formada por:
ResponderEliminarsigno y signo lingüístico
2.Fonemas:Unidad mínima de una lengua Ej: P/E/T/O B/E/T/O
Palabras(definida en el primer punto) Ej: Ballena su significado es Mamifero marino
Enunciados:Conjunto de palabras que expresan una idea ej: Durante los dias de semana tienes que estudiar.
Textos:Conjuntos de enunciados,ideas que forman un mensaje completo Ej: El parrafo de un cuento,noticias,etc
3.Suntantivo:Palabras que nombran,personas,animales,cosas,sentimientos o ideas Ej: Presidente,Feliz,pato
Determinantes:Palabras que se anteponen al sustantivo y limitan su significado ej: Los,para,sus
Adjetivos:Palabras que nombren cualidades o estados que se pueden mencionar de los sustantivos ej: Hermosa,solitario,intrigado
Verbos:Palabras que expresan acciones,estados o procesos situados en un tiempo determinado Ej:Correr,Nadar,Advirtió
Adverbios:Palabras que nombran circunstancias de lugar,modo,tiempo o cantidad,o expresan afirmaciín,negación o duda Ej:Siempre,si,alli
Pronombres personales: Palabras que utilizamos para nombrarnos a nosotros mismos (primera persona),a la persona o personas que nos escuchan(segunda persona) o alos seres que hablamos(tercera persona) sin decir su nombre Ej: yo,tu,ellos
6.Prefijos y sufijos
7.Los prefijos son morfemas que se agregan despues de la raiz para formar una palabra de significado diferente Ej: Interpersonal,desecho y multicelular
Los sufijos son morfemas que se agregan despues de la raiz y sirve para añadir una información suplementaris. Ej: dormitorio, bibliotecario y tontería
Las demás están en el cuaderno!!
ResponderEliminar1cojunto de palabras con un significado
ResponderEliminar2unidad minima de un fonema
ResponderEliminarejemplomamifero,murcielago
ResponderEliminar3advervios,sustantivos,vervo,adjetivo,determinante,pronombres
ResponderEliminar4sustantivos jamaica,maquinayniña
ResponderEliminara las que bienen de una misma raiz y un mismo significado
ResponderEliminar6se llaman prefijos y sufijos
ResponderEliminar7prefijos
ResponderEliminar8dora,neria,nero,endo,ado,edo
ResponderEliminar9in,in,in,a,im
ResponderEliminar10sapiencia,accion,dependencia,escogencia,asociadas,imaginacion,produccion,siavecito
ResponderEliminarprofe lukar es jose puentes
ResponderEliminarprofe gracias, el anterior es mi taller, que Dios la bendiga
ResponderEliminar1) Se llama lenguaje a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
ResponderEliminar*las lenguas estan formadas por :
Familia lingüística:
Lengua aislada
Proto-lengua
Proto-forma
Árbol Genético
2)
Las unidades de la lengua.
Fonemas: conjunto de unidades mínimas sin significado.ej: m/a/m/a- p/a/p/a
-Palabra: Es la unión de un lexema y de un morfema ej: p/a/j/a/r/o
-pajaro: nombre generico que comprende toda especie de aves
-Texto: Es la unión de varios párrafos ej: el pajaro carpintero dejo de martillar el arbol cuando vio acercarse a mama y a papa
-Discurso: Se trata de cualquier acto de comunicación oral y escrita a través del código oral y mímico- gestual y a través del código escrito.
3) sustantivo: palabras que nombran personas, animales, cosas, sentimientos o ideas.
ej. julian, mesa,loro,amor
determinante: palabra que se antepone al sustantivo y limita su significado ejemplo: la,sus,esos,primera.
adjetivos: palabras que nombran cualidades o estados que se pueden mencionar de los sustantivos ej:solitario, amenazadora,vagabundo , embrujada.
verbo:palabras que expresan acciones estados o procesos situados en un tiempo determinado ej:durmio, estas, jugaba
adverbios:palabras que nombran circunstancias de lugar, modo,tiempo o cantidad o expresan afirmacion, negacion o duda ej:alli,siempre,mas,si
pronombres personales: palabras que utilizamos para nombrarnos a nosotros mismos, ala persona o personas que nos escuchan o a los seres de los que hablamos sin decir su nombre ej: yo, tu ,el,nosotro,ellos
4) se encuentra en el cuaderno.
5)se le llama familia de palabras al grupo de palabras que tienen un origen comun y comprten una misma raiz.
lexema:parte de una palabra que constituye la unidad mínima con significado lexico
6) prefijos y sufijos
7) prefijos:son morfemas que se anteponen a una raiz para formar una palabra de significado diferente ej: independiente, inmaduro, inmoral.
*sufijos: son morfemas que se agregan despues de la raiz y sirven para añadir una informacion suplementaria. ej: melon-melonero
hierba-hierbatero.
8)
bailaDORA, personERIA,comiENDO, cancioNERO,desarmaDO,equipaDO
9)inHABILITADO, incONDICIONAL, inCAPACIDAD, aSOCIAL, imPRUDENTE
inhabilitado:no esta habilitado
incondicional:sin condiciones
incapacitado: no esta en capacidad
asocial: persona que no es sociable
imprudente: sin prudencia
10) sapiencia , accion,dependencia ,escogencia,asociadas,imaginacion, produccion,suavecito,caricia ,aspecto piecito,perdices.
hay se me esta borrando, que hago profe????
ResponderEliminar. /En gramática tradicional, una palabra es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones, y que está dotado de una función., es un conjunto de fonemas que tienen un significado, .
ResponderEliminarEl lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.
El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Estas funciones están relacionadas con lo denominado como inteligencia y memoria lingüística. La complejidad del lenguaje es una de las grandes diferencias que separan al hombre de los animales, ya que si bien estos últimos también se comunican entre sí, lo hacen a través medios instintivos relacionados a diferentes condicionamientos que poca relación tienen con algún tipo de inteligencia como la humana.
2. PALABRAS CONJUNTO DE SONIDOS DOTADOS DE SIGNIFICADO Y CON UNA FUNCIÓN, EJEMPLO LOBO, SU SIGNIFICADO ES MAMÍFERO ,CARNICERO, MUY VORAZ , DE PELAJE GRIS OSCURO.
ENUNCIADOS CONJUNTOS DE PALABRAS QUE SE COMBINAN ENTRE SI PARA EXPRESAR UNA IDEA, EJEMPLO ALLÍ HABÍA UN LOBO MUERTO DE HAMBRE.
TEXTOS CONJUNTOS DE ENUNCIADOS QUE FORMAN UN MENSAJE COMPLETO, EJEMPLO ATREYU SE ACERCÓ A EL SIN HACER RUIDO. CUANDO EL HOMBRE-LOBO LO VIO, LEVANTO CON UNA SACUDIDA SU FORMIDABLE CABEZA , EN SUS OJOS SE ENCENDIÓ UNA LUZ VERDE.
3.SUSTANTIVOS GABRIELA, FELIZIDAD, CARRO.
ADJETIVOS LINDA ,GORDA, COSTOSO.
ADBERVIOS JAMAS SIEMMPRE DE PRONTO.
VERBOS CORRER ,COCINAR ,ESTUDIAR.
DETERMINANTES ELLOS,ELLAS EL.
4.a. EL RESTAURANTE DE JAMAICA SE DERRUMBO AYER. SUSTANTIVOS JAMAICA, DETREMINANTES DE ,ADJETIVOS RESTAURANTE, VERVOS DERRUMBO, PRONOMBRES PERSONALES EL,ADVERVIOS AYER.
b.ESAS MAQUINAS TIENEN FIGURAS HUMANAS.
SUSTANTIVOS MAQUINAS,DETERMINANTES ESAS,ADJETIVOS FIGURAS, ADVERVIOS TIENEN.
c.LOS INGENIEROS HACEN LAS COSAS CUANDO ELLOS QUIEREN. SUSTANTIVOS INGENIEROS,DETERMINANTES LAS ,ADJETIVOS
d.EL GERENTE DICE QUE SE HA INVERTIDO MUCHO DINERO EN LA CONSTRUCCION.
5. SON PALABRAS QUE PROVIENEN DE UNA MISMA RAIZ , ES DECIR UN CONJUNTO DE FONEMAS.
SON PALABRAS QUE SE AGREGAN A LAS FAMILIAS DE PALABRAS.
6. EL SUFIJO.
7. PREFIJOS SON MORFENAS QUE SE ANTEMPODEN A UNA RAIZ PARA CONFORMAR UNA PALABRA SIGNIFICADODIFERENTE, POR EJEMPLO LA PALABRA DESTRUCTIBLE LE AGREGAS EL PREFIJO IN, EJEMPLOS INCONSOLABLE,INFELIZ YINCREIBLE.
LOS SUFIJOS SON MORFENAS QUE SE AGREGAN DESPUES DE LA RAIZ Y SIRVEN PARA AÑADIR A ESTA UNA INFORCION SUPLEMENTARIA.EJEMPLO COCINERO, ZAPATERO Y JARNIDERO.
8. BAILADORA, DORA
PERSONERIA, RIA
COMIENDO, DO
CANCIONERO, ERO
DESARMADO, DO
EQUIPADO, DO
9. INHABILITADO, IN --- Quiere le cambia el sentido a la frase habilitado, aquí dice que no es habilitado.
INCONDICIONAL, IN--- Le cambia el sentido a la frase condicional, se refiere a que no es condicional
INCAPACIDAD , IN --- Le cambia el sentido a la frase capacidad, es decir no tiene capacidad, no puede hacerlo, no es capaz.
ASOCIAL. A, Le cambia el sentido a la frase social, quiere decir que no es social.
IMPRUDENTE. IN., Le cambia el significado a la expresión prudente, se coloca con M, por que antes de P y B debe ir M, significa que no es prudente.
10. SAPIENC IA ACC ION DEPENDENCIA ESCOGENCIA
ASOCIADAS IMAGINACION PRODUCC ION SUAVECITO
CARICIA ASPECTO PIECITO PERDICES.
profesora aquí le dejo mi trabajo R: una palabra es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones, y que está dotado de una función,son los idiomas,palabras que se hablan en todos los países y saudades del mundo.
ResponderEliminarR: el sistema de lenguas esta formado por fonemas,palabras,enunciados y textos.
.fonemas:son unidades mínimas de la lengua
.palabras:son un conjunto de sonidos con una función
.enunciados:conjunto de palabras que expresan una idea
.textos:conjunto de enunciados que forman un mensaje completo.
R: las principales clases de palabras son sustantivos:lobo,mesa y niño.
.determinantes: la,sus,esos.
.adjetivos: moderno,hermoso y alto.
.verbos:jugar.saltar y caminar.
.adverbios:si,siempre,nunca y pocos.
.pronombres personales:yo tu y ellos.
Substantivo: Jamaica,maquinas,ingenieros, restaurante.
.adjetivos:humanas.
.determinantes: la,esas,los.
. verbos:derrumbo,hacen.
.adverbios:muchos.
.pronombres personales:ellos,el.
R: al grupo de palabras que tienen un origen común y comparten una misma raíz se le denomina familia de palabras,para crear una familia de palabras se añade a una raíz o lexema los morfemas que pueda imitar, ya sean prefijos o sufijos.
R: se les llama prefijos y sufijos
R:prefijos: son morfemas que se anteponen a una raíz para formar una palabra de significado diferente: intención,incontenible, insaciable.
.sufijo: son morfemas que se agregan después de la raíz y sirven para añadir a esta información suplementaria: quemaduradura, lanzamiento, y atraparar.
R: bailadora, personería,comiendo,cancionero,desarmado,equipado:
1:dora
2:eria
3:endo
4:ero
5:ado
6:ado
R:inhabilitado,inondicional,incapacidad,asocial,imprudente
1:in
2:in
3:in
4:a
5:im
inhabilitado:declarar a alguien incapaz de obtener o desempeñar un cargo publico o de ejercer derechos civiles y politicos
icondicional: sin limitación ni condicion alguna.
incapacidad: falta de capacidad en alguna cosa o acion.
asocial: persona que no sociabilisa en un medio.
imprudente: persona irrespetuosa.
R: Sapiencia, acción,dependencia,escogencia,asociadas, imaginación, producción,suavecito,caricia,aspecto, pie cito.
DESARROLLO
ResponderEliminar1. Palabras: conjunto de sonidos dotados de significados y con una función. Ejemplo: /p/a/l/a/ herramienta para cavar o para recoger y trasladar piedras u otros materiales semejantes, que esta constituida por una tabla de madera o plancha de hierro.
Lenguaje: es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse entre si mediante el uso de los signos orales, se concreta principalmente en la lengua, es decir el idioma concreto que comparten una comunidad hablante. Ejemplo, el español, el ingles, el alemán, etc.
Las lenguas están formadas por signos que producimos oralmente: los signos lingüísticos. Ejemplo, pala estos signos: grupo de sonidos,
p-a-l-a a los asociados unos significados.
2. Está conformado por:
FONEMAS: unidades mínimas de la lengua sin significado que sirven para distinguir palabras. Ejemplo: casa y pasa, los fonemas /c/ y /p/ permite distinguir las palabras casa y pasa.
PALABRAS: conjunto de sonidos dotados de significado y con una función. ejemplo, árbol: planta de tallo alto.
ENUNCIADOS: conjunto de palabras que se combinan entre si para expresar una idea. ejemplo, la casa estaba un poco sucia.
TEXTOS: conjuntos de enunciados que forman un mensaje completo. ejemplo, Ana Maria después de tanto buscar donde mudarse y anhelar y un lugar acogedor encontró una casa un poco sucia, pero eso se podía arreglar.
3. SEGUN EL SIGNIFICADO: son las palabras que nombran algo, hay algunas por el contrario que no nombran nada, sino que sirven para unir ideas o relacionarlas. Ejemplo, cabaña: muestra una estructura en madera. y en cambio la palabra "y" en la idea: es una casa de madera tosca Y rustica.
SEGUN LA FORMA: hay muchas palabras que permiten variación. Ejemplo, cariño, cariñito, cariñoso.
SEGUN LA FUNCIÓN: palabras aisladas pero expresan una idea completa. Ejemplo, silencio. y otras que no expresan nada como LA.
4. Verbos: derrumbo, tener, hacer, invertir, decir
Sustantivos: Jamaica, ingeniero, gerente, maquina
Determinantes: el, los, esos, ellos
Adjetivos: restaurante, figuran, quieren, invertido.
Pronombres personales: el, los, ellos.
Adverbios: ayer, mucho, tienen, cuando.
5. Existen palabras que provienen de una misma raíz, ejemplo, am- en amado, amable, amor. A este grupo de origen común y que comparten la misma raíz, se le llama familia de palabras.
Para crear una familia de palabras se añaden a una raíz o lexema los morfemas que pueda admitir, ya sean prefijos o sufijos.
6. se le llaman prefijos o sufijos.
7. Los prefijos: son morfemas que se antepone a la raíz para formar una palabra se diferente significado.
Ejemplos: estrella, se puede anteponer súper y queda superestrella.
Conforme, se puede anteponer in y queda inconforme.
Capaz, se le antepone in y queda incapaz.
Los sufijos: son morfemas que se agregan después de la raíz y sirven para añadir a esta una información suplementaria.
Ejemplos: cama, se le agrega marote y queda camarote.
Pala, se le agrega bras, y queda palabras.
Camión, se le agrega eta y queda camioneta.
8. baila-dora, person-eria, comi-endo, cocin-ero, desarm-ado, equip-ado.
9. Inhabilitado: no está habilitado para ejercer una función.
Incondicional: que no se tiene restricción para una actividad.
Incapacidad: no puede ejercer alguna función.
Asocial: persona que no se sabe desenvolver en la sociedad.
Imprudente: persona que no se mide en su actuar.
10. SAPIENCIA, ACCION, DEPENDENCIA, ESCOGENCIA, ASOCIADAS, IMAGINACION, PRODUCCION, SUAVECITO, CARICIA, ASPECTO, PIECITO, PERDICES.
profesora yo lo mando y no aparece profe como hago???
ResponderEliminarprofe yo lo mande pero no sale
ResponderEliminar1)
ResponderEliminarConjunto de sonidos articulados con que las personas manifiestan lo que piensan o sienten. Idioma hablado por un pueblo o nación, o por parte de ella
2)
Sustantivos: palabras que nombran personas, animales, cosas. Ejemplo Josué, perro, manada.
Determinantes: palabras que se le anteponen al sustantivo y limitan su significado. Ejemplo: la, su, esos
Adjetivos: palabras que nombran cualidades o estados. Ejemplo: embrujadas, amenazadora, vagabundo
Verbos: palabras que expresan acciones estados o procesos. Ejemplo: comió, parece, jugar
Adverbios: palabras que nombran circunstancias de lugar, modo, tiempo. Ejemplo: allí, siempre, mas, si, no
Pronombres personales: palabras que nombramos a nosotros mismos, a la persona, o a los seres de quienes hablamos. Ejemplo yo, tu, ellos
Preposiciones: Parte invariable de la oración cuyo oficio es denotar el régimen o relación que entre sí tienen dos palabras o términos a los que sirve de nexo. Ejemplo: a, de, entre
Conjunciones: La conjunción es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones de jerarquía entre ellas. Ejemplo: y, ni, que
3)
Es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones, y que está dotado de una función.
4)
Sustantivos: restaurante, Jamaica, maquinas, figuras, ingenieros, gerente, dinero, construcción.
Adjetivos: derrumbo, invertido
Verbos: derrumbo, tienen, hacen, cuando, quieren, invertido
Adverbios: ayer
Pronombres personales: ellos
5)
Es lo que tienen en común las palabras que se parecen
6)
Prefijos y sufijos
7)
Prefijos: son morfemas que se anteponen a una raíz para formar una palabra de significado diferente. Ejemplo: in, contra, vice
Sufijos: so morfemas que se agregan después de la raíz y sirven para añadir a esta una información suplementaria. Ejemplo: ero, ura, ito
8)
Baila, person, comien, canción, desarma, equipa
9)
in, in, in, a, im
in: no
a:no
im:no
10)
sapiencia, acción, dependencia, escogencia, asociadas, imaginación, producción, suavecito, caricia, aspecto, piecito, perdices
joshyav es jhosue acevedo
ResponderEliminar1)Se llama lenguaje (del provenzal lenguatgea y este del latín lingua) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
ResponderEliminarEl lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia, que remite al proceso de adquisición del lenguaje por el ser humano, y la filogenia.
El lenguaje animal se basa en el uso de señales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales. Dentro del lenguaje animal están los gritos de alarma, el lenguaje de las abejas, etc.
Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas, que se usan en matemática y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de programación. Estas construcciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que éste.
2)Fonemas: conjunto de unidades mínimas sin significado.
-Monemas: Unidades mínimas con significado que se dividen en lexemas y morfemas.
-Palabra: Es la unión de un lexema y de un morfema.
-Sintagma: Es una unidad más compleja, con una función determinada que e se forma mediante la combinación de un conjunto de palabras.
-Proposición: Una proposición se forma al combinarse varias palabras.
-Oración: Es el resultado de la combinación de dos o más proposiciones.
-Párrafo: Varias oraciones se combinan para dar lugar a una unidad mayor con significado llamada párrafo. Y que es un fragmento del discurso comprendido entre dos puntos y aparte.
-Texto: Es la unión de varios párrafos.
-Discurso: Se trata de cualquier acto de comunicación oral y escrita a través del código oral y mímico- gestual y a través del código escrito
3)Adverbio: acaso, talvez, quizás
Advierbio:Nuevo,listo,bueno
Sustantivo: Perro, España, Amistad
Determinantes: Poco, Cualquier, Demasiada
Verbo:Jugar, Correr,Comer
4)Sustantivos: Jamaica,Maquinas,Humanas, Ingenieros.
Determinantes:Los.
Adverbios:Mucho,Ayer.
Verbos:Dice,Invertido,Tienen,Derrumbo,Hacen.
Adjetivo:Nada.
Pronombres Personales:El.
5)parte de una palabra que constituye la unidad mínima con significado lexico. Hay dos tipos de lexema:
Independientes: son aquellos que no van unidos a otro monema: azul, árbol, leche. (Algunos lingüistas insisten, de todos modos, en que estas palabras también tienen sufijos cero o sufijo -e en algunos casos.) Casos más claros de lexemas sin afijos son: las preposiciones en español como para y con, las conjunciones como y y que, y los números como dos y cinco.
Dependientes: son aquellos que van necesariamente unidos a otro monema. La primera parte de las siguientes palabras es el lexema (raíz): pat-o, am-a-r, cali-graf-ía, cam-a.
6)Se llaman Sufijos y Prefijos
7)El prefijo (del latín præfixus, participio de præfigĕre ‘colocar delante’) es un morfema derivativo de la clase de los afijos que se antepone a una raíz
Se denomina sufijo a un tipo morfema o afijo que se agrega después del lexema, raíz o tema de una palabra
8)Bailadora-dora, Personeria-eria, Comiendo-endo, Cancionero-ero, Desarmado-ado, Equipado-ado.
9)In-habilitado, In-condicional, In-capacidad
A-social, Im-prudente
10)Sapiencia, Acción, Dependencia, Escogencia,
Asociadas, Imaginación, Produccion, Suavecito
Caricia, Aspecto, Piecito, Perdices.
profe estas son mis repuestas
david es david choles
ResponderEliminar1. Palabras: cojunto de sonidos dotados de significado y con una funcion.
ResponderEliminarLenguaje: es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse entre si mediante signos orales.
Las lenguas estan formadas por signos que producimos oralmente: los signos linguisticos. Ejm. ciudad y edificio.
2. El sistema de lenguas esta conformado por:
- Fonemas: unidades minimas de la lengua sin significado que sirven para distinguir palabras. Ejm: vaso y paso.
- Palabras: conjunto de sonidos dotados de significado y con una funcion. Ejm. Lobo.
- Enunciados: conjunto de palabras que se combinan entre si para expresar una idea. Ejm: Alli habia un lobo medio muerto de hambre.
- Textos: conjunto de enunciados que forman un mensaje completo. Ejm: Atreyu se acerco a el sin hacer ruido.
3. Las clases de palabras son:
- Segun el significado: palabras que nombran algo. Ejm: estatuas-nombra seres. Otras palabras realizan funciones como unir ideas entre palabras. Ejm: Las vertebras DE su espina.
- Segun la forma: son palabras que admiten variacion (Palabras variables) Ejm: pequeño, pequeña, pequeños, pequeñas. En cambio otras palabras permanecen invariables Ejm: de,desde, pero, ni.
- Segun la funcion: son palabras que pueden aparecer aisladas y expresan una idea completa por si solas. Ejm: Silencio. Por el contrario otras palabras que no pueden expresar una idea por si sola. Ejm: los, a, un y él.
La diferencia entre estas nos permiten distinguir las clases de palabras: Sustantivos, Adjetivos, verbos, etc.
Sustantivos: palabras que nombran personas, animales o cosas, sentimientos o ideas. Ejm: Atreyu, lobo, calles, terror.
Determinantes: Palbras que se anteponen al sustantivo y limitan su significado. Ejm: la, sus, esos, primera.
Adjetivos: palabras que nombran cualidades o estados que se pueden mencionar de los sustantivos. Ejm. solitario, amenazadora, vagabundo.
Verbo: palabra que expresan acciones, circuntancias, estados o procesos situados en un tiempo determinado. Ejm: comio, parece, vagaba.
Advervios: Palabra que nombran circunstancia de lugar, modo, tiempo o cantidad. ejm. alli, siempre, mas, si.
Pronombres Personales: palabras que utilizamos para nombrar a nostros mismos,(primera persona), o las personas ue nos escuchan (segunda persona), o las seres de los que hablamos ( tercera persona)sin decir nombre. Ejm: yo, tu, ellos.
4. a.EL RESTAURANTE DE JAMAICA SE DERRUMBO AYER
El, de, se: determinantes.
Restaurante, Jamaica: sustantivos
Derrumbo: verbo
Ayer: adverbio.
b.ESAS MAQUINAS TIENEN FIGURAS HUMANAS.
esas: determinantes.
maquinas,figuras: sustantivo
tienen: verbo
Humanas: adjetivo.
c.LOS INGENIEROS HACEN LAS COSAS CUANDO ELLOS QUIEREN:
Los, las: determinantes
Ingenieros, cosas,: sustantivo
Hacen, quieren: verbo
cuando: adverbio
ellos: pronombre.
d.EL GERENTE DICE QUE SE HA INVERTIDO MUCHO DINERO EN LA CONSTRUCCION.
El, la: determiantes
gerente, dinero, construccion: sustantivos
dice, invertido: verbos
mucho: adverbio.
5.Familia de palabras: grupo de palabras que tienen un origen comun y comparten una misma raiz.
Raiz o Lexema: conjunto de fonemas minimo e irreductible.
6.Los morfemas son: prefijos y sufijos.
7. Los prefijos. son morfemas que se anteponen a la raiz para formar una palabra de significado diferente, por ejm: destructible, si le anteponemos el prefijo in se forma la palabra indestructible.
- Los sufijos: son morfemas que se agregan despues de la raiz y sirven para añadir a esta una funcion suplementaria. Ejm: grisaceo se formo al añadir el sufijo aceo que significa semejante.
8.BAILADORA: ora. PERSONERIA: ia.COMIENDO: endo. CANCIONERO: ero. DESARMADO: ado. EQUIPADO: ado.
9.INHABILITADO: in y significa sin habilidad. INONDICIONAL:in, sin condicion INCAPACIDAD: in, sin capacidad. ASOCIAL:a, no sociable. IMPRUDENTE:im, sin prudencia.
10.SAPIENCIA. ACCION DEPENDENCIA ESCOGENCIA
ASOCIADAS IMAGINACION PRODUCCION SUAVECITO
CARICIA ASPECTO PIECESITO PERDICES
trabajo anterior presentado por Samuel D. Manjarres C. GRADO 6º
ResponderEliminarPROFESOR(A): Susana Calvo.
2011
1) La Palabra: es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios .
ResponderEliminarEl Lenguaje: es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse entre si mediante el uso de signos orales.
2) Fonemas: unidades mínimas de la lengua sin significado que sirven para distinguir palabras
v/a/s/o/ y p/a/s/o/
Palabras: conjunto de sonidos dotados de significado y con una función
Lobo es una palabra conformada por los sonidos l/o/b/o y un significado
Enunciados: conjuntos de palabras que se combinan entre si para expresar una idea
Allí había un lobo medio muerto de hambre
Textos: conjuntos de enunciados que forman un mensaje completo
Atreyu se acerco a el sin hacer ruido. Cuando el hombre-lobo lo vio, levanto con una sacudida su formidable cabeza, en sus ojos se encendió una luz verde
3) clases de palabras:
Según su significado, observamos que las palabras nombran algo
estatuas: nombran seres
vagaba: nombra una acción
gigantescos: nombran una cualidad
allí: nombran una circunstancia
Otras palabras, por el contrario, no nombran nada, sino que realizan funciones tales como unir ideas o establecer relaciones entre palabras
las vertebras de su espina
estatuas y monumentos
según la forma, encontramos que muchas palabras admiten variación. Estas palabras se denominan palabras variables
pequeño pequeña pequeños
Subía subíamos
en cambio otras palabras permanecen invariables
De desde pero
según la fucion, observamos que algunas palabras pueden aparecer asiladas y expresar una idea completa
Silencio ¡ayudame! ¡hola!
por lo contrario, existen otras palabras que no pueden expresar una idea completa por si solas
Los a un
4) sustantivo: palabra que nombran personas, animales, cosas, sentimientos e ideas
atreyu, lobo
determinantes: palabaras que se anteponen al sustantivo y limitan su significado
la , sus, esos
adjetivos: palabras que nombran cualidades o estados que se puedan mencionar de los sustantivos
solitario, amenazadora, vagabundo
verbos: palabras que expresan acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado
Comio , parece , vagaba
advervios: palabras que nombran circunstancias de lugar , de modo , tiempo o cantidad.
Allí , siempre , mas , si
pronombres personales: palabras que utilizan para nombrarnos ( primera persona ) , a la persona o personas que nos escuchan (segunda persona ) o a los seres q hablamos ( tercera persona ) sin decir su nombre.
Yo , tú , ellos
4) el restaurante de Jamaica se derrumbo ayer
sustantivo: Jamaica, restaurante
determinantes: el
adjetivo: derrumbo
b) esas maquinas tiene figuras humanas
determinantes: esas
sustantivo: maquinas
adjetivo: figuras humanas
c) los ingenieros hacen las cosas cuando ellos quieren
determinantes: los , las
sustantivo: ingenieros
verbo: hacen
d) el gerente dice que se ha invertido mucho dinero en la construcción.
determinante: el
sustantivo: gerente
verbo: dice , invertido
5). Una familia de palabras está formada por un conjunto de palabras que comparten el mismo lexema o raíz.
6) se llaman prefijos y sufijos.
7) prefijos: son morfemas que se anteponen a una raíz para formar una palabra de significado diferente
antesala , bisnieto , sobrenatural
Sufijos: son morfemas que se agregan después de la raíz y sirven para añadir a esta una información suplementaria.
Discrepancia, vagancia, redundancia
8)
Dora
ia
iendo
ero
ado
ado
9) in, in, in, A, im.
Inhabilitado: prohibir de modo legal a una persona el ejercicio de un cargo o el uso de un derecho.
Incondicional: que no tiene limitaciones ni condiciones.
Incapacidad: falta de capacidad para hacer, recibir, o aprender algo.
Asocial: que no se integra o vincula al cuerpo social.
Imprudente: se aplica a la persona que no tiene o muestra imprudencia.
10) sapiencia , acción , dependencia , asociadas , imaginación , producción ,suavecito
profe nanyescudero es hanneloreng escudero
ResponderEliminarprofe danasol es luisa maria galvan rincon
ResponderEliminar1)*La palabra:es la unidad autonoma del discurso conformada por uno o varios fonemas,que contiene significado pleno. Ej:/s/a/l/
ResponderEliminar*El lenguaje:es la facultad que permite que a los seres humanos comunicarse entre si mediante el uso de signos orales.Esta facultad se concreta principalmente en la lengua es decir el idioma concreto que comparten una comunidad de habitantes.Ej:
-El español
-El aleman
-El ingles
-El portugues
Etc.
*Las lenguas estan formadas por signos que producimos oralmente y son los signos linguisticos.Ej las palabras ciudad y edificio son signos linguisticos : grupos de sonidos,
c-i-u-d-a-d; e-d-i-f-i-c-i-o, a los que asociamos unos significados.
2)-Fonemas:son unidades minimas de la lengua sin significado que sirben para distinguir palabras.Ej:/v/a/s/o
-Palabras:cojunto de sonidos que tienen un significado y una funcion.Ej:
lobo: es una palabra conformada por 4 sonidos /l/o/b/o .
significa: mamifelo carniboro muy veloz, con pelaje gris oscuro,orejas tiezas y cola larga y peluda.
-Enunciados: cojunto de palabras que se combinan entre si para formar una idea.Ej:alli habia un lobo medio muerto de hambre.
-Textos:cojunto de enunciados que forman un mensaje completo.Ej:Atreyu se acerco a el sin hacer ruido.Cuando el hombre-lobo lo vio, levanto con una sacudida su formidable cabeza, en sus ojos se encenio una luz verde.
3)Clases de palabras:
*Segun el significado,observamos palabras que nombran algo.Ej:
-Vagaba = nombra una accion
-Gigantescos = nombra una cualidad
*Segun la forma se denominan en variables e invariables
-Variables :
Ej:
• pegueño-pequeña-pequeños-pequeñas
• Subia-subiamos-subiran
-Invariables:
Ej:
•De
•Desde
•Pero
•Ni
*Segun la funcion puedes ser aisladas y expresar una idea completa por si solas
-Segun la funcion:
Ej:
•Silencio
•¡Ayudame!
•¡Hola!
•peligro
-Expresar idea completa:
Ej:
•Los
•A
•Un
•El
4)*Determinantes:
-Las
-Los
-Esas
*Sustantivos:
-Jamaica
-Maquinas
-Ingenieros
-Gerente
-Construccion
*Adjetivos:
-Restaurante
-Figuras
-Inventado
*Verbos:
-Derunbo
-Hacen
-Dice
-Quieren
*Adverbios:
-Aller
-Tienen
-Cuando
-Mucho
*Pronombres personales:
-El
-Ellos
-El
5)Al grupo de palabras que provienen de una misma raiz de un grupo de fonemas ej: amado,amor,amistad y amable tienen un origen comun y comparten una misma raiz
6)Prefijos y sufijos
7)*Los prefijos : son morfemas que se antenen a la raiz para crear una palabra con otro significado.
Ej :
-Enemigo archi-enemigo.
-Destructible in-destructible.
-Amigo ex-amigo.
*Sufijos:sn morfemas que se agregan despues de la raiz y sirben para añadir a esta una informacion suplementaria
Ej:
-Andar anadar-iego
-Mentira mentir-oso
-Labor labor-ioso
8)*Dora
*Ia
*Endo
*Do
*Ado
9)*In = declarar inhabil
*In = sin condiciones
*In = falta de capacidad
*A = que no es social
*Im = que no es prudente
10)*Sapiencia
*Accion
*Dependencia
*Escogencia
lily D la hoz !!! es Liliana De la hoz
Hola Profe esto es una prueba de Maria Alejandra
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminar1)Es la facultad que permite al los seres humanos comunicarse estre si mediante el uso de signos orales. Esta formadas por SIGNOS que producimos o
ResponderEliminarralmente. LOS SIGNOS LINGUISTICOS.
*EJEMPLO:ciudad, facinado.
2)Las unidades que forman el sistema de la lengua son:
ResponderEliminar1. FONEMAS:Son las unidades minimas de la lengua sin significado que sirven para distinguir palabras.
EJEMPLO:M A M A - P A P A
Los fonemas so M Y P
2)PALABRAS:Es el conjunto dotadoas de significados y con una funcion
EJEMPLO:amigo, amor.
3)ENUNCIADOS:Conjunto de palabras que se combinan entre si para expresar una idea.
EJEMPLOS:El amor de DIOS es inigualable.
4)TEXTOS:Conjuntos de enunciados que forman un mensaje completo.EJEMPLO;: El amor de DIOS es inigualable que aunque somos pecadores el nos perdona y olvida.
3)Las principales clases de palabras son:
ResponderEliminar*SUSTANTIVOS:Son aquellas palabras que nombran personas, animales,sentimientos o ideas.
EJEMPLOS. casa, ciudad, perro.
*DETERMINANTES: Son las palabras que se le anteponen al sustantivo y limitan su significado
EJEMPLO:la, esos primera.
*ADJETIVOS:Son aquellas palabras que nombran cualidades o estados que se pueden mencionar de los sustantivos.
EJEMPLO:Honesta, grande, poblada.
*VERBOS:Palabras que expresan acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado.
Ejemplo: comer, caminar, viajar.
*ADVERBIO:Son palabras que nombran circunstancias de lugar, modo, tiempo o cantidad o expresan afirmacion, negacion o duda
EJEMPLO: allí,mas, siempre.
*PRONOMBRES PERSONALES:Son palabras que se utilizan para nombrarnos a nosotros mismos o sea en primera persona,la persona que nos escuchaesta en segunda persona y la persona de quien se habla esta en tercera persona
EJEMPLO: YO TU ELLOS.
Yo hice el mío el 4 de marzo y no veo que aparece...nose que pasó?
ResponderEliminarSerá que lo voy a tener que hacer de nuevo???Esto no puede ser!!!
ResponderEliminarVolví a mandar mi taller y nuevamente reviso y no aparece no se que pasa con esto.
ResponderEliminarh
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